Öğretmen, kişiliği oturmuş, sabit bir uzmandır. Öğrenci ise, tüm olayın etrafında döndüğü kişiliktir, karakteri ve psikolojisi, kişiden kişiye ve zamandan zamana göre değişir. Her bir öğrencinin yapısına uygun farklı öğretim yöntemleri uygulanmalıdır.
Bu nedenle, sadece iyi piyanist olmak ya da psikoloji bilgilerine hakim olmak yetmez, ayrıca pedagojik kabiliyet ve geniş bir ufuk da gereklidir. Güçlü karakter, geniş kültür, insan ilişkilerinde iyi olmak ve çocuklarla sağlam ilişkiler kurabilmek, çok önemli mesleki zorunluluklardır. Bütün öğrenciler mükemmel piyanist olmak zorunda değildirler. Müzikle daha yakın ilişki kurmaları, zevk almaları ve yaptıkları aktiviteden memnun olmaları, genel amaç olmalıdır.
Küçük yaşta başlayan düzenli Piyano Eğitimi çocukların birden fazla yabancı dil öğrenmesini kolaylaştırır, hayatlarını daha disiplinli ve düzenli olarak kurgulamalarına yardımcı olur. Her ders tekrarında somut olarak ilerlediklerini görmeleri ise onlara hayatta çalışmanın ve tekrarların önemi konusunda farkındalık oluşturur.